这是比较各个学科后得出的结论。
这种喜欢并没有促使我进一步钻研,只是提供一种选择的可能性,如果以后需要用到数学这个工具,我可能学的更得心应手。
至于为什么喜欢数学?得从小学说起,第一次数学考不及格,被请家长,老师在mama面前说:“这么简单的题,全班就你不及格,这不是我教的不好,是你自己不好好学!”
mama感到特别没面子,当即回家就说:“我就不相信这个数学有什么难的吗?”
从此我的暑假寒假就是刷下学期的数学题,那年我小学三年级。
上了初中,我在数学上小露天赋,班主任选我担任数学课代表,这让我受宠若惊,而且我也特喜欢教数学的张老师,幽默风趣可优雅可疯魔,数学课是最爱。
从此数学辅导书的刷题集一本又一本,我在数学这个科目上基本没翻车。
这个状态持续到高中,在高一的数学课有点飘,课上没听讲课后也没刷题,考试不及格,又被约谈,这次mama倒是宽容许多,相信我能赶上进度,又是一个暑假扛着酷暑往返补习班,终于数学回到优势学科。
即使上大学了,我还是养成了刷题的习惯,高数线代和概率论都有课后笔记,考研时的错题集也是两三本的程度,多亏同桌数学大神的辅导,考试好像也没翻车。
偶尔做梦还能梦见做数学题做不出来急哭了。
也会想起高考升学宴上,初中张老师一把握住我的手,高兴地说:“丫头,考得不错!”
其实,还是感叹当时年少的那份不服输的韧性和决心,以及受到一点点鼓励就更加努力向上的模样!
喜欢总得有个理由吧,我喜欢数学的原因就是我喜欢这种思维的过程,喜欢解答出问题后的快乐,喜欢数学的这种纯粹、简明、确定的美,喜欢这种沉浸在数学中之后忘了种种琐事,种种纷扰的感觉!
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